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已答容易让人忽视,不能忽略他的价值.txt0034

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-02-23 15:55:24  发布人:shuixiji88   浏览次数:2   状态:状态
展会日期 2020-09-05 至 2021-09-26
展出城市 天津
展出地址 已答容易让人忽视,不能忽略他的价值.txt0034
展馆名称 已答容易让人忽视,不能忽略他的价值.txt0034
主办单位 已答容易让人忽视,不能忽略他的价值.txt0034
展会说明

。-卢瑟福●我学到了宝贵的知识都是自学获得的。-达尔文●我想离开的人访问的踪迹,一边走在崎岖的山路棘手。-伦琴●我要扼住命运的咽喉,它永远不会让我屈服。-贝多芬●我一贯努力思考不受约束的。-达尔文●信仰,人们必须。什么不相信的人也不会开心。-雨果●幸福永远存在于人类不安的追求,而不是存在于和谐与稳定。-鲁迅●幸运并非没有许多的恐惧和忧虑的厄运是不是没有了很多的安慰和希望。-培根●许多伟大的真理开始的时候,认为是亵渎神灵的行为。-萧伯纳●学而不思则冷冷清清,思而不学则殆。-孔子●学习-从不迟到。高尔基-如果没有独立思考和独立判断的能力,建立个人,社会的向上发展是不可想象的。-爱因斯坦●要知道,全部一次,不知道是什么意思。-巴甫洛夫●为迎接黎明的辛勤工作,不面对夕阳幻想。-卡莱尔●不注意小事情,从来没有大企业。-卡内基●一根能思想的人,这确实是一个人的力量是无穷的。-巴尔扎克●一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。-爱因斯坦●一个人的价值在于他的才华,而不是在他的服装。-雨果●一个对社会的价值首先取决于他的感情,思想和行动的作用,促进人的利益有多少。-爱因斯坦●一个人似乎是一个分数,他的天赋是像分子一样,和他自己的估价,如分母。该值越低的馏分作分母越大。-托尔斯泰●一个人必须先渡过难关,然后到了好多次,他们会觉得不够好,舒适。-爱迪生更高的追求的目标,他的机智发展得更快,更有利于社会。-高尔基●全是假的知识比无知更危险。-萧伯纳●一切真正的和伟大的东西是简单和谦逊。-别林斯基●应该让别人的生活变得更好,因为你的生存。-次贝尔●勇于探索真理的人是义不容辞的责任。-哥白尼●有很多人是幸福的青的成功的成本。-莫扎特●更多的了解越多,你意识到自己的无知。-笛卡尔●在观察的领域,机遇只偏爱有准备的头脑。-巴斯德●天才和勤奋两者之间,我毫不犹豫地选择了努力工作,她几乎在世界上的一切成就的催产素的女人。-爱因斯坦●主板上的知识,更壮观的景色展现在面前的山高。-拉吉舍夫●正确的道路是:学习从你的前任所做的,和再往前走。-托尔斯泰●知识就是力量。-培根●知识引导的生活的光明和真实境界的灯烛。-李大钊●登山采药,只是怕不怕巨大的海浪的弄潮儿登上高峰的采矿仙草,深入水底找到李珠。-华●只有自信的人,有信心在任何的方式方沉浸在生活中,实现自己的屁股。-高尔基●重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道了很多,但我不知道 读书的时候做的笔记读课外书,怎样才能不忘呢?学到的东西怎么才能不丢呢?正如你说的,写读书笔记是个好办法。下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。例如:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。【编辑本段】读书笔记的种类读书笔记种类很多,一般分为四大类:()摘要式。即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。()评注式。评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。()心得式。即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。()记载式。)笔记本。成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。)活页本。可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和后查阅。)卡片。好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。)剪报。把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。)全文复印。重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。<实例>一人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——《钢铁是怎样炼成的》<实例>二刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在峡口上,山如斧削,隽秀婀娜。(案):用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可,而用“婀娜”来形容就不妥了。“婀娜”是形容姿态柔软而美好,“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢?可以把“婀娜”改为“挺拔”。——《语文短评·顾此失彼》<实例>三我只想在痛惜之余,说出几点希望首先当然是希望大家(不限于知识分子,而是一切党员、团员,一切觉悟的青和觉悟的劳动者)都应该向他们学习,特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们,以及那些一味争名夺利,甚至对社会主义祖国至今还三心二意,羡慕资本主义“天堂”的人们,多读读他们的事迹。……其次,我想说,希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。……<实例>四《假如给我三天光明》,这是一个让人深思的题目。听了以后,不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明,她会去做什么呢?这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们,因为我还没有看完这本书。但是,在书中我看过的每一篇文章,都给我留下了深刻印象。读《假如给我三天光明》有感小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,个就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了个春秋,却熬过了无光、无声、无语的孤独岁。而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业与美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光。<实例>五读《童》有感这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童》,它给我的感触颇深马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼丧父,却又受尽外祖父的虐待他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……高尔基的童是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童就是这样无忧无虑开始的拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半童的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长在这知识的海洋中,我结束了快乐的童,开始走向成熟我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童是充满了幸福和快乐的 冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。诗集中,以青为话题的诗共有首,《繁星》首,《春水》首。读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动。《繁星》之十六:青人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。【赏析】这首诗很通俗,一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。《繁星》之九十八:青人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。【赏析】这首诗重在劝诫青人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。《繁星》之一一零:青人啊!你要和老人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的。【赏析】这是劝勉青人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青人不像老人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青人面对的每一天都是崭新的。青人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老人来,也是“温柔的”。《春水》之三:青人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止,浮云似的,

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